28 mar 2012

Ejercicio Módulo Cuerpo-Movimiento - Grupo 1


MÓDULO CUERPO-MOVIMIENTO
El taller actual y taller ideal


Cindy


Mi taller ideal
Quedaría en un lugar alto, cálido, donde se tenga una vista panorámica del exterior. 120 Mts2, Tendría cuatro ambientes: salón, estudio, cafetería y terraza. El salón tendría una pared llena de espejos que den de arriba a abajo, piso y techo de madera, ventanal, entrada de luz natural, las otras paredes blancas, circulación de aire, equipos de sonido. Estudio, espacio donde estarían herramientas como: computador, material audiovisual, videos beam, internet, pantalla, papel, lápiz y bolígrafo, cámara de video y referentes artísticos. La cafetería tendría horno microondas, vasos, platos, utensilios básicos de cocina, café, cigarrillos, whisky, agua y chocolates. La terraza para fumadores.


Magda





Mallivi





Catalina




Mi taller ideal
Siempre he pensado que el lugar ideal de trabajo para mi tendría que ser un espacio perfecto, en donde todo se confabule para mi bienestar. Comúnmente sufro de frio de manera permanente, por lo tanto es primordial un ambiente cálido pero no en exceso, con techos altos para no sentirme aprisionada ni ahogada, donde el aire fluya y deje que mis pensamientos vuelen fácilmente, un espacio acogedor con paredes de color atemperado, no muy llamativos pero apaciguadores, que no tengan una textura muy áspera ni rustica, pero tampoco brillante ni totalmente lisa; debe ser una habitación con luz amarilla, no soportaría la luz blanca, y olores bonitos como vainilla, coco o canela, mis favoritos. El piso tendría que ser cálido, no necesariamente tendría que ser alfombrado pero si es primordial que en el lugar en donde me siente no tenga contacto con piso, tendría que tener una alfombra gruesa que no transmita ningún frio a mis pies, ya que me dolerían inmediatamente las piernas y no sentiría los pies a causa del congelamiento.
Hablando del lugar exacto en donde permanecería, tendría que ser un sofá no muy alto ni muy bajo que no me cansara las piernas, que tuviera almohadas suaves pero firmes al mismo tiempo y es imprescindible que haya cojines para poder acomodarlos en mi espalda y a lado y lado de mis brazos, para simular una silla personal, solo que con un espacio amplio a mi lado para poder despojar allí todas mis pertenencias: desde bolso, cartuchera, cuadernos, copias, libros, hasta el mismo portátil; así mismo, seria buenísimo que una vez me sentara a trabajar no me faltara nada, si tuviera que levantarme nuevamente para traer algo olvidado me generaría mucho estrés de entrada. Por otro lado, el sofá tendría que tener colores tierra que no distrajeran mi atención y me permitieran la concentración necesaria para realizar mi trabajo. Necesitaría también una manta o cobijita con la que me pudiera cubrir mis rodillas y piernas ya que el trabajo lo realizo a altas horas de la noche en donde se concentra más el frío gélido de la madrugada.
Necesitaría también un televisor que tuviera canales musicales donde presentaran videos de la música que a mi me gusta, no podría decir un género específicamente porque suelo ser muy abierta a toda posibilidad pero tendría que ser una música no muy estridente ya que no me dejaría concentrar y no dejaría dormir a nadie a mi alrededor. Por ello, seria ideal no tener cuartos al lado de esta sala, para evitar quejas o reclamos por el ruido del televisor o de mi tecleado en el computador. Aunque comúnmente no pongo mucho volumen al televisor a estas horas de la noche puesto que todo ruido pequeño crece de proporciones no imaginadas.
También, necesitaría un computador que no sufriera por recalentamiento, que soportara el trajín de una madrugada completa, que tuviera todos los programas que necesito para desarrollar mis labores tales como, diseño de videos, editores de fotografía, programas de música, librerías virtuales, espacios de escritura y por supuesto internet con entrada a Facebook, Messenger, Skype y Youtube. Seria ideal un portátil que no necesitara mas que mis ganas de trabajar, que no tuviera necesidad de estar pendiente de la batería, que no necesitara cables, que no pesara y fuera rápido como yo lo necesito.
Un lugar que estuviera solo sin presencia humana más que la propia, en donde pueda hacer uso del portátil y de hacer el reguero que necesite sin necesidad de molestar a nadie, ni que nadie me moleste.
Sin duda alguna, muchas de estas cosas que pido ya las tengo, son muy pocas cosas las que necesitaría para hacer de mi lugar de trabajo, mi espacio creativo, mi terreno productivo, mi taller ideal.

Mi declaración
El dolor un placer o solo una sensación?
El dolor es una representación de la debilidad?
El dolor es sentir de verdad?
El masoquismo, una forma de esclarecer mi mente y aceptar mis miedos?
El masoquismo es una forma de entenderme y amarme como soy?
El suspiro de alivio es una forma de representar mis miedos?
Le tememos al suspiro de alivio?
Le tememos a enfrentar nuestros miedos?
El miedo es lo que esconde mi cuerpo, mi mente, mi corazón?
Los secretos son revelados por medio del dolor?
La tortura revela mis sentimientos mas profundos?
Nos escondemos nosotros mismos secretos propios?
Creemos verdades universales como verdades propias?
El dolor no es una verdad universal?
Existe el dolor?
Me gusta el dolor?
Existe la verdad?
Soy una mentirosa?
Vivo para la mentira?
Vivo en mi propia verdad?

Existen los secretos?
Soy portadora de secretos?
Le temo a mis secretos?


Vivo en medio de secretos?
Revelos los secretos de los demás?
Pinto la vida de los demás a partir de la mia?
Soy una artista cuando vivo?
Me creo artista al crear verdades?
Soy docente si me miento a mi misma?
Cuando vivo soy docente?
El docente es un ser perfecto?
El artista es un ser perfecto?
Ser artista es ser docente?
Ser docente es ser artista?
Declaro hoy que no sé que declarar, que no soy nada y soy todo; que creo y soy incrédula;, que soy mentirosa y soy fiel; que soy creativa y no sigo las leyes de la sociedad y por ello soy artista, porque amo, porque venero, porque adoro y no importa que mas suceda si para mi es verdad; que tengo secretos no revelables como todos, y sé de otros que me revelaron, pero que no revelare; me gusta el dolor si al final construyo pasión, pero si destruyo ilusión el dolor es odioso; que siempre somos masoquistas en nombre del corazón; y la razón cree ser una artista, pero al verdad es que necesita de esa irracionalidad para existir y ser; que soy artista y me lo creo; que soy docente y vivo para ello; que aprendo del error y del dolor y del miedo y del secreto; y que hoy no soy una mas, simplemente SOY.





Marc





Mónica









Mi taller ideal

Mi taller ideal debe tener mucha luz, con unos ventanales grandes, por donde pueda ver la cuidad, que si es de noche las luces entren o la luna lo ilumine con su esplendor, con espacios amplios, debe tener un clima ideal ni muy frío o caliente, que todo mi cuerpo se sienta a gusto con la temperatura, que el piso sea el perfecto para que mis pies puedan estar cómodos y relajados, con música en todos partes, que se baile, que se dibuje, que se grabe, que se pinte, que se tomen fotografías, que se revele, que se cante, que se toque, que no se sienta miedo al error, a equivocarse, a trazar una línea en un papel blanco, a mover el cuerpo según el ritmo, que este lleno de risas, lagrimas, emoción, diversión, alegría, felicidad, tristeza, dolor, que el cuerpo esté presente en todo momento. En el cual se encuentren todos los materiales, que no se sienta cansancio, y que si se siente se encuentre el lugar adecuado para descansar, que tenga libros, películas, agua, baños, duchas, cocina, lockers, camerinos, escenografía, que este lleno de gente con deseos de aprender, de hacer preguntas, de enseñar, de compartir, de disfrutar, de vivir, que no se necesite dinero para poder disfrutar de sus espacios. Y lo más importante que siempre estén las puertas abiertas a todos y que cuando uno salga a su casa, sienta que el siempre estará esperándolo, donde uno no se aburra y lo sienta como propio.


Lucia





22 mar 2012

Resumen Sesión No. 1 - Módulo Mirada - Grupo 2


RESUMEN 17/03/2012
Por Oscar Ayala

Inicio 8.25 a.m.

La sesión inicia con una invitación a hacer una breve presentación por parte de todos los participantes, en donde se cuenta los estudios de formación y los lugares de trabajo. Después de este presentación, se hace la presentación al Módulo de la Mirada, y se realizan unas preguntas que dan una línea inicial de pensamiento para el desarrollo del Módulo. Se pregunta: ¿qué es mirada? ¿cuál es la mirada sobre el programa de estudios que se está realizando? ¿cuál es la mirada sobre los lugares de trabajo (laboral y artístico)?


Las respuestas fueron:

Jeisson Mirada es la apropiación del entorno por medio de la subjetividad. En relación con la Especialización, esta pensando como se entiende la relaciones con la educación artística y el trabajo docente, y el cómo pasar de ser artista a educador. De los lugares de trabajo, habla de la relación que hay entre el diseñador y el computador, y que quiere despejarse del diseño para acercarse al arte. 

Sergio Mirada la percepción visual de un sujeto a un objeto, es perspectiva, una forma de ver. Sobre la Especialización, piensa que se está enriqueciendo mucho de los planteamientos del programa. De los lugares de trabajo, habla que pasado de un contratación fija a una contratación independiente, por lo tanto se ha cambiado de una estabilidad a una inestabilidad; ahora que se desempeña como independiente, piensa en las relaciones con las instituciones, y que ello hace que se influencia la mirada.

Ana Lucia Mirada es la forma en que se observa lo que se rodea, por su naturaleza. Su formación como realizadora de Cine y TV, está siempre atenta a lo que sucede a su alrededor, pensando en escenas y en entender las razones del por qué las cosas son así. De los lugares de trabajo, habla de su trabajo de 6 años como docente, de los conflictos iniciales que tuvo para iniciar a hacer clases por los antecedentes familiares de personas que ejercen la docencia. Piensa que la docencia es hacer entender algo al otro, el como me veo yo y como veo a los demás: si se está convencido de lo que se dice, es mejor para hacer clase, habla del rol de docente en clase, de la búsqueda de eficiencia. Sobre sus estudios, piensa en lo necesario que ahora es el tener títulos educativos; que ahora está iniciando la maestría y que es una parte de sus proyectos personales. 

Laura Mirada se construye, implica tomar posturas, es un proceso de situarse, es un reconocimiento desde dónde se esta hablando. Sobre la Especialización, piensa en un espacio de confrontación, de simultaneidad, dónde se juntan varios intereses y posturas, es un espacio para formular una pregunta. De los lugares de trabajo, habla sobre la utilización de una dirección táctica para tomar una posición política, como una forma de mover estrategias. 

Saïda Mirada es cómo se observa y como se percibe el mundo, son relaciones de construcción de mundo; que pedagogicamente se mancha con la mirada. Sobre la Especialización, habla de estar en otro país y aprender sobre como piensan el arte, el sentido de la educación. 

Ana Grace Mirada es un puente para comprender el mundo, para relacionarse con lo externo y entender algo interno que interesa. Sobre los lugares de trabajo, habla de un trabajo afianzamiento de la mirada más sensible con sus estudiantes; del arte, habla que está en un proceso de empoderamiento de lo que cree es más importante decir, simbolizando lo que ve. Habla que tiene dudas como docente.

Mónica Mirada es un medio para percibir realidades de los otros y como se relacionan y construyen. De la Especialización, se pregunta por un posible confrontación por su no-formación en artes. De los lugares de trabajo, habla del tener que pensar como se hacen las cosas sin tener un proceso formal, habla de los procesos de enseñanza en talleres de formación, donde no es un proceso formal de educación.

Después de escuchar estas respuestas, se da inicio a las acciones correspondientes al módulo de Mirada, así:

SESIÓN No. 1
El cuerpo que mira

Leemos con los ojos.
Pensar - Clasificar
Georges Perec

Para mirar se necesita de un cuerpo que active con su presencia el acontecimiento que se despliega en (entre) frente para ser observado. Sin un cuerpo activo este acontecimiento pasará desatendido, des-a-percibido. 

Acciones

Un dibujo solo


















Autorretrato (1)




Autorretrato (2)










Autorretrato (1 y 2)







 

 







Dibujando con el cuerpo  y  Dibujando sin mirar
















Dibujando con imágenes
Iniciando con la construcción de un ensayo visual


Fin 1.10 p.m.